大班音乐活动山谷回音真好听教案 山谷回音真好

幼儿园大班回音教案反思?【大班音乐活动山谷回音真好听教案 山谷回音真好】根据主题的开展,周五我执教了一节大班音乐活动《山谷回音真好听》,其活动目标是学唱歌曲《山谷回声真好听》,体验\"回声\"的重复特征 。尝试分角色来演唱,并能控制声音的力度变化 。在活动中感受回声的美妙和奇特,体验多种演唱方式带来的乐趣 。
在第一环节中,请幼儿在教室里喊了喊,效果没那么明显,应该在活动前先引导幼儿熟悉回声 。不过在提问时,幼儿还是知道回声的,有的说在山上喊的时候有回声,有的说在很小的房间里把门关上会有回声 。
第二环节学新歌的时候,我突出难点,努力让幼儿感受音乐,引导幼儿注意听清楚歌曲中的强弱力度的变化,并让他们把它唱准来 。但还是有个别幼儿不会听范唱,不理解回音的演唱方式,不能更好地区分音乐强弱力度的对比,还有少数幼儿会把第一句和最后一句唱错 。游戏让每位幼儿都有了机会表现,孩子们学的非常开心 。
从整个活动的效果来看,幼儿兴致比较高,较好的实现了这次活动的教学目标 。在整个活动过程中,动静交替,层层递进 。让幼儿在玩中学,学中玩,以便他们记住歌曲,学会歌曲 。
山谷回音真好听的歌词是什么?《山谷回音真好听》美丽山谷真稀奇,真稀奇,唱歌讲话有回音,有回音 。啊啊啊啊啊,啊啊啊啊啊;啊啊啊啊啊,啊啊啊啊啊,山谷回音真好听,真好听 。(提示:重复一遍歌词)

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